小海龜多元智能開發課

    “多元智能”理論是在1983年由哈佛大學心理學教授霍華德·迦德納研究并提出的，它從一個比傳統標準化智能測試更寬泛的角度，對人類的智能進行了考察。并提出“多元智能理論”！即每一個人智能是多元的，它包括語文智能、數學邏輯智能、音樂智能、空間智能、肢體—動覺智能、自我認知智能、人際智能、自然觀察智能。
    每個孩子都是聰明的，只是智力分布的特點和智力組合方式不同。都是人才，都能成材，多元智能理論zui大價值是肯定每一個兒童都有其不同的智能強項，做父母只要注意發現并給予科學的訓練都能導向成功，但zui遺憾的是由于很多家長不了解孩子特點和優勢，雖然在對孩子的培養方面投入了很大財力和精力，但卻未能實現家長們zui終的期望值，甚至有可能抺殺孩子的天賦，錯過培養孩子成才的智能發展和學習關鍵期。

合作對象/代理要求：

1、行業內人士和正式工商注冊的公司或個體商戶，具有良好的商業信譽。

2、具有先進的經營理念，對孕嬰童用品營銷具有實際操作經驗

3、具有良好開拓市場的能力,完善的終端網絡和流通網絡。

4、有一定的資金實力和配送能力。

加盟支持/加盟優勢：

網絡支持：

A、小海龜總部專業網站運營平臺，能進行會員信息管理、項目新聞、最新動向、科技全方位、活動組織和各地加盟商經營情況、世界先進相關測評開發軟件共享。實施全國聯網管理、“數碼人”信息歸檔、會員綜合開發內容網絡支持、終端多功能共享等互聯網平臺支持，同時擁有下載平臺和在線視頻等多功能支持；

B、總部同時開通小海龜搜狐兒童教育開發頻道，使所有受許加盟商能與會員共享海量資源，并達到同步網絡互動，向所有會員傳遞最先進教育理念和我們最近的教育研究信息；

C、兒童瘋狂教育俱樂部專業網站將推出加盟專區和會員專區及項目分類BBS版塊，增加互動。

D、對加盟商地方分站建立的策劃支持。

廣告支持：

A、小海龜每年將預計千萬的廣告投入在各大報紙、雜志、網絡媒體和電視，同時會聯合有關專家刊登相關內容文章報道，提高大眾對中國的孩子的學習興趣、方法和智力開發的高度重視。打造小海龜瘋狂2+1兒童俱樂部的知名度。并不定期與電視傳媒機構合作科教欄目，以增加小海龜的影響力和美譽度；

　　 B、總部將不定期舉辦全國性互動活動宣傳，并策劃實施公關活動宣傳；

　　 C、總部將不定期向受許加盟商提供最新的宣傳品和相關禮品；

　　 D、小海龜總部將在全國規模市場的情況下推出《瘋狂小海龜》期刊，和相關活動的全國手機短信互動來扶助相關宣傳支持。

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