孩子的創造力是與生俱來的,后天的開發需要父母正確的開發引導,這樣才能表現出來。孩子1-2歲的時候,喜歡探索和嘗試,這個時候父母可以通過親子游戲幫助孩子發掘創造潛能。
假裝游戲:
當孩子將玩具視作有生命時,父母可加入游戲內,如回應孩子的玩具說:“你好!”
講故事:
父母選擇有豐富圖畫的故事書,讓孩子坐在父母的膝上聽,講的時候可加上聲音、動作,藉此引起孩子的聯想力。
玩水:
水對孩子來說是抒發性的游戲,在利用不同工具去裝水、玩水時,可增加孩子對不同物件的認識。
玩沙:
在暖和的日子,帶孩子到沙灘上堆砌不同形狀的沙堆,是發揮自由創作的極佳時間。
2-3歲的孩子富有想象力,媽媽只要利用家居用品稍加啟發,就能讓孩子發揮無窮的創意,是既經濟又實惠的方法。
剃須膏變白雪:
剃須膏不易溶,質地又軟綿綿,是最佳的道具,但切忌讓孩子吞食。把大量剃須膏擠出,讓孩子隨意搓捏,引發無窮的想象。
這一游戲能增加觸覺感受及讓孩子聯想出各種有關白雪的物件,如冰激凌,小綿羊,白云等。
印手掌:
彩色顏料+畫紙,將七彩繽紛的顏料涂在手掌上,再隨意印在畫紙上,讓孩子自由創作喜愛的圖畫。
這一游戲,可以讓孩子透過印大小不同的手掌,看到手掌大小的不同。
假裝游戲:
當孩子將玩具視作有生命時,父母可加入游戲內,如回應孩子的玩具說:“你好!”
搓面粉:
面粉+鹽+水+食色水,將各一半分量的面粉和鹽倒入容器內加水,再加少許食色水,搓成面團,即可讓孩子當泥塑搓出喜愛的動物形狀。
這一游戲,透過孩子參與制作的過程,可增加玩耍的樂趣。
堆積木:
積木,讓孩子隨意去砌橋、建屋、筑隧道,設計自己喜愛的城市和模型。
促進孩子的思考、精神和小肌肉發展。
父母應參與親子游戲,但也要留出足夠的空間給孩子創作。正確的方法可讓孩子自己去玩,如果見到孩子玩得很認真、投入,就千萬不要插手打攪,即使孩子的玩法與你不同。但孩子到達極限,就可給他提示,鼓勵再作嘗試。
玩游戲,是孩子真正的快樂和意愿,加上在游戲的世界中是沒有對與錯之分的,所以能讓孩子隨意去想象、嘗試。